Нод знакомство с книгой в старшей группе

Какие бывают книги, конспект занятия по развитию речи

нод знакомство с книгой в старшей группе

НОД «Знакомство с Красной книгой» Образовательная область: Познание. Download "Конспект занятия в старшей группе. Познавательное развитие: рассматривание книг разного назначения. Знакомство с преданиями. Конспект НОД по развитию речи для детей подготовительной к школе группы «Книга в гостях у детей» -Молодцы ребята, а мы с вами продолжим знакомство с другими видами книг, только немного отдохнем.

Эта книга красного цвета, потому что в нее занесены животные, птицы и растения, которых на земле осталось очень мало.

На этих животных и птиц запрещена охота, нельзя собирать редкие растения. Эта книга называется Красной. Воспитатель открывает Красную книгу, показывает детям. Давайте откроем эту книгу.

Посмотрите, вы видели этих животных, птиц, растения?

нод знакомство с книгой в старшей группе

Эти животные, птицы вымерли, растения исчезли, потому что раньше не было такой Красной книги. Люди не знали, что их осталось очень мало и они нуждаются в охране. Как вы думаете, что случится с остальными животными, птицами и растениями, если мы не будем их защищать? Растения исчезнут, в лесах не будет животных, не будут петь птицы, не будут цвести красивые растения.

Давайте познакомимся с теми животными, птицами и растениями, которые занесены в Красную книгу и которые нуждаются в нашей защите.

нод знакомство с книгой в старшей группе

Вам понравилось наше путешествие по страницам Красной книги? А почему эта книга названа Красной?

нод знакомство с книгой в старшей группе

Эта книга называется Красной, потому что в нее занесены животные, птицы и растения, которых осталось очень мало, их нужно защищать, относиться к ним бережно. Какие животные, птицы и растения вам запомнились? Бобры, белый медведь, дятел, ландыш… Воспитатель: А как вы думаете, почему природный мир нуждается в нашей защите?

Животные, птицы и растения беззащитны перед человеком. Если мы не сможем бережно относиться к природе, будет страдать все живое на Земле. Как бы вы хотели помочь животным, птицам и растениям, когда станете взрослыми?

На втором этаже живёт много книг.

Экологическое занятие в старшей группе "Знакомство с Красной книгой"

Расскажите, какие книги у вас на столе? Какие ещё бывают книги? Они будут выполнять свою функцию? Вот книга, которая хранит и передаёт информацию. Это памятник книги в Петербурге на берегу Невы.

нод знакомство с книгой в старшей группе

На третьем этаже живёт одна книга, а людей. Будет ли книга выполнять свою функцию?

Конспект занятия в старшей группе. «Книга - лучший друг человека» - PDF

Как вернуть функцию книге? Где её надо хранить? На четвёртом этаже живёт испорченная книга. Будет она выполнять свою функцию?

Ценные старинные книги чинят реставраторы. В нашей группе кто лечит книги? Есть ли враги у книги? На пятом этаже живёт не повреждённая книга, а функцию не выполняет. К Ф нет Воспитатель.

нод знакомство с книгой в старшей группе

Кого можно назвать изобретателем? Сегодня изобретатели, путём объединения двух предметов, придумали новый предмет. Показывает книжку - куклу. Свойства каких предметов приобрела книжка - кукла?

  • Конспект занятия в старшей группе. «Книга - лучший друг человека»
  • Занятие в старшей группе на тему "По страницам Красной книги"
  • Конспект НОД по развитию речи для детей подготовительной к школе группы «Книга в гостях у детей»

Какую функцию она выполняет? Скоро мы сами начнём изобретать новые книги, используя прием объединения. В ней хранится сказка о веселом озорном деревянном человечке, у которого длинный острый нос. Давайте превратимся в Буратино. Буратино потянулся, Раз нагнулся, Два нагнулся, Руки в стороны развел, Ключик, видно, не нашёл.

Чтобы ключик нам достать, Надо на носочки встать. Дети, приглашаю вас в кинозал. Ребята садятся на стульчики напротив экрана. Сейчас я расскажу о истории возникновения книги.

Вопросы к детям после просмотра: Как в старину, до появления наскальных рисунков, люди передавали информацию?

Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе

Какой природный материал использовали люди при создании книг? Давайте вспомним последовательность изобретения книг. На экране последовательный показ кадров, с изображением книг. Как вы думаете, какую книгу удобнее читать?

Проект в старшей группе «Открывая красную книгу России»

Чем хороша электронная книга? Посмотрите, какая интересная книга сюрприз. Это книга, когда она новая, то функцию свою не выполняет. А если ею продолжительно пользоваться, то книга опять сохраняет и передаёт информацию?